Noutăți

În luna februarie dăm startul unei noi runde de parteneriate transfrontaliere „Educație Online fără Hotare”, ediția februarie – mai 2026 la care pot participa grădinițele, școlile primare, gimnaziile, liceele, școlile profesionale, centrele de tineret și bibliotecile din Republica Moldova și România. Din 2020 până acum peste 9000 de cadre didactice au beneficiat de ghidare și instruire pentru a putea deschide ușilor instituțiilor către lumea fascinantă a colaborărilor internaționale în limbile română, franceză, engleză, rusă, italiană și germană. La ziua de astăzi s-au înregistrat deja peste 300 de instituții educaționale din Republica Moldova, România și alte țări.

• Participanții vor primi certificate în valoare de 8 credite (240 de ore de implicare).
• Formular de înregistrare:  https://forms.gle/bK5cPmSCfqrspATw8
• Noi vă vom ajuta să găsiți parteneri din alte țări, cu precădere din România.
• Vă încurajăm să accesați pagina noastră de Facebook – www.facebook.com/educatieonline.md – aici veți găsi sute de exemple de proiecte și rapoarte din rundele precedente din care vă veți putea inspira.
• În comentariile la aceste linkuri veți putea găsi sute de instituții în căutare de parteneri:

Preșcolar / Grădinițe
https://www.facebook.com/educatieonline.md/posts/pfbid0384SpTfDphhcZghxN47DX8kM1WyqMWVxWEej2PAPWfS3ZCMfAdcJy9411s8LBh2Yyl

Ciclul primar
https://www.facebook.com/educatieonline.md/posts/pfbid0f6n2NKTyaeoBBo3NG9Ed7pv5rE8PHVVTXVZDSmtoLm9hTQ4j8ZytzAmiuD1rDiw7l

Ciclul gimnazial /  Centre extrașcolare
https://www.facebook.com/educatieonline.md/posts/pfbid0fhwcCLrJg9622teVFkH9334kCsfGnR9MfQNa3i9rUXywLA1G4BdTtzwbGoWNCckMl

Ciclul liceal / Centre extrașcolare / Colegii / Școli profesionale
https://www.facebook.com/educatieonline.md/posts/pfbid0Nb1AJTAJ6mnkH7fcvSXpZnkZp3aVPeKK3aWfdbxGJnqrMzKuqX4BogGXguhs3Cdfl

Temele propuse anul acesta:

A) Lectură – literație – povești – carte

„Conect@ți prin cărți”, „Cartea-prietena mea”, „Lectura ne unește”, „Povești trecute, povești prezente”, „Povești la gura sobei”, „Călătoria în lumea cărții”, „Calendar literar”, cluburi de lectură, jurnal de lectură, semne de carte, reviste digitale, recitări etc.

B) Tradiții, obiceiuri, patrimoniu cultural, identitate

„Tradiții și obiceiuri”, „Tradiții de Paște”, „Tradiții și obiceiuri din țara mea”, „Sărbătorile care ne unesc”, „Valori ce ne unesc”, „Identitatea mea culturală”, „Portrete ale identității”.

C) Educație ecologică / mediu / schimbări climatice / reciclare

„Educație ecologică”, „Salvăm Planeta”, „Biblioteca verde”, „Prietenii naturii”, „Monitorizarea calității apei”, „Laboratorul Reciclării Creative”, proiecte cu plantări, audit energetic, materiale reciclate.

D) Educație socio-emoțională / emoții / relații / conflict

„Emoțiile ne unesc”, „Educație socio-emoțională”, „Emoțiile mele – prietenii mei”, activități despre bucurie/tristețe/furie/frică, empatie, calm, prietenie.

E) Digital / STEM-STEAM-STREAM / informatică / proiecte tech

„Educația digitală fără frontiere”, „Demersuri didactice STEAM”, „Laborator digital la geografie”, „TIC”, platforme digitale (Padlet/Canva/Genially/Google Workspace), elevi creatori de soluții.

F) Sănătate – alimentație – stil de viață

„Healthy life”, „Educația pentru sănătate”, „Sănătate, alimentație”, prevenție și informare.

G) Istorie locală / orașul natal / explorare comunitară

„Enigmele orașului natal”, „Istoria locală”, monumente/personalități, vizite la muzee/biblioteci, tururi tematice.

H) Interculturalitate / cetățenie globală / valori europene

„Global Citizenship Through Stories”, „Interculturalitate”, proiecte de schimb cultural și dialog.

I) Arte – teatru – creație

teatru documentar, spectacole colaborative, origami, arte plastice, art-terapie, expoziții.

Vă invităm în marea familie internațională a colaborărilor transformaționale „Educație Online fără Hotare”!

Direcţia Generală Educație, Tineret și Sport a Consiliului municipal Chișinău atenționează directorii instituțiilor de învățământ general din municipiu Chișinău, că sărbătorile de iarna nu sunt un motiv pentru acumulările ilicite de bani.

În scopul prevenirii și combaterii fenomenului colectărilor ilicite de bani în instituțiile de învățământ general din municipiul Chișinău, eficientizării activităţii procesului educațional și asigurării transparenţei, menținerii sănătății și siguranței copiilor/elevilor și întregului personal din instituțiile de învățământ, diminuării riscurilor de infectare cu COVID-19, respectării Hotărârilor Comisiei Naționale Extraordinare de Sănătate Publică și a Hotărârilor Comisiei Naționale Extraordinare de Sănătate Publică Chișinău, a bunei organizări și desfășurări a activităților prilejuite de sărbătorile de iarnă, directorii instituțiilor de învățământ general din municipiul Chișinău se obligă:

• Să asigure în permanență informarea angajaţilor din instituție, a comunității de părinţi și a elevilor despre conținutul ordinului nr. 642 din 21.08.2020 emis de DGETS „Cu privire la interzicerea colectărilor ilicite de bani în instituțiile de învățământ general”;
• Să asigure organizarea distracțiilor pentru copii/elevi în cadrul sărbătorilor de iarnă fără participarea părinților, animatorilor, actorilor, cameramanilor, fotografilor și altor persoane străine și fără închirierea costumelor pentru copii;
• Să organizeze sărbătorile de iarnă, distracțiile doar în cadrul grupe/clase sau în aer liber cu respectarea distanței fizice și a orarului de activitate a instituției;
• Să interzică colectările de bani pentru cadouri, brad, jucării de brad, etc.

Menționăm că, DGETS are ca prioritate principiul respectării drepturilor copilului în vederea asigurării condițiilor optime pentru dezvoltarea sănătății fizice și intelectuale a acestuia, formarea conştiinţei civice pe baza valorilor naţionale şi general-umane. În această ordine de idei, reamintim că fiecare director este  obligat să respecte Ordinul nr. 642 din 21.08.2020 „Cu privire la interzicerea colectărilor ilicite de bani în instituțiile de învățământ general”, Ordinul nr. 1091 din 25.11.2020 „Cu privire la organizarea sărbătorilor de iarnă în instituțiile de învățământ general”.

Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a Consiliului municipal Chișinău, îşi reafirmă intoleranţa față de faptele de corupţie şi încurajează toți actanții din sistemul educațional, părinții, profesorii, elevii întru, asigurarea integrității să respecte prevederile legislative stabilite în Codul Educației al Republicii Moldova, Codul de etică al cadrului didactic, Legea integrității nr. 82 din 25.05.2017, ordinele MECC și DGETS cu privire la combaterea fenomenului corupției.

DGETS reiterează interzicerea colectărilor ilicite de bani sub orice pretext (presupusele taxe de înmatriculare în instituţiile cu finanţare de la buget, asigurarea cu manuale de alternativă, prestarea serviciilor educaţionale suplimentare la programele de studii, consultaţii academice, efectuarea lucrărilor de reparaţie, amenajarea şi dotarea instituţiilor de învăţământ, organizarea activităţilor extraşcolare, etc.) sau acceptarea altor beneficii din partea copiilor/elevilor şi familiilor acestora. În cazul nerespectării prevederilor actelor legislative ce interzic colectările ilicite de bani, persoanele găsite vinovate vor fi trase la răspundere în conformitate cu legislaţia în vigoare.

Vine un moment în viața oricărui părinte în care trebuie să-i predea copilului său câteva reguli de educație rutieră. Așa cum ne învățăm copiii regulile de siguranță în casă, tot la fel trebuie să-i învățăm cum să se comporte și în afara casei. Spre deosebire de adulți, copiii nu au maturitatea de a ști ce sa facă și ce nu atunci când se află pe stradă. Fără supravegherea unui adult și fără a cunoaște regulile de circulație, copiii se pot pune singuri în pericol. Iar când vine vorba de siguranța copilului, nu trebuie să facem niciodată compromisuri.

Direcția Generală Educație, Tineret și Sport vă prezintă o listă de 10 reguli de circulație pe care ar trebui să le predăm copiilor noștri imediat ce ei sunt gata să le înțeleagă, mai exact, cu ceva timp înainte de împlinirea vârstei de 6-7 ani, atunci când se presupune că ar putea să meargă singuri pe distanțe foarte mici.

1. Reguli de educație rutieră: învață semnalele!

• Ajută-ți copilul să învețe semnele de circulație și semaforul.
  • Verde înseamnă că pornim
  • Roșu înseamnă stop
  • Galben înseamnă că încetinim sau ne pregătim

2. Reguli de educație rutieră: stop, asigură-te și traversează!

• Regulă la fel de importantă este cea a traversării străzii. Cred că am avut sute de coșmaruri în care copilul ieșea pe stradă, fără să se asigure și era lovit de o mașină. Copilul trebuie învățat că este necesar să se oprească și să se asigure indiferent dacă traversează o stradă marcată sau una nemarcată.
  • Privești în stânga și în dreapta
  • Traversezi doar după ce te asiguri că nu vine nici o mașină
  • Nu traversezi niciodată în fugă
  • Nu traversezi printre mașini oprite.

3. Reguli de educație rutieră: nu alerga pe stradă!

• Copiii nu au mereu răbdare și au tendința de a alerga atunci când traversează strada. De asemenea, pot alerga în joacă pe stradă, în fața blocului. În plus, sunt acei copii care fug din mâna părinților imediat ce li se pare ceva interesant. Copilul trebuie învățat că nu are voie să alerge nici de-a lungul, nici de-a latul străzii.

4. Reguli de educație rutieră: întotdeauna folosim trotuarele!

• Învață-ți copilul să meargă pe trotuar. Explică-i, că de fiecare dată, trebuie să căutăm trotuarul pentru a fi în siguranță pe stradă și faceți asta împreună.

5. Reguli de educație rutieră: traversăm pe trecerea de pietoni!

• Copilul trebuie să învețe că nu are voie să țâșnească în fața mașinii oricând și oricum îi vine lui. Trebuie să traverseze, așa cum a învățat mai sus, pe la trecerea de pietoni sau în intersecție. Dacă în cartier nu sunt treceri de pietoni, atunci trebuie căutată prima intersecție, iar dacă aceasta este foarte departe, atunci copilul va traversa asigurându-se temeinic înainte.

6. Reguli de educație rutieră: nu scoate niciodată mâna din mașină!

• Copiii se distrează scoțând mâna pe geam din mașină, uneori și capul. Dacă nu sunt atenți, pot fi loviți de mașinile care vin din sens opus.

7. Reguli de educație rutieră: nu traversăm în curbă!

• Curbele sunt acele unghiuri moarte pentru mașini. Dacă traversezi în curbă, probabil șoferul mașinii nu va avea destul timp să oprească mașina după ce te-a văzut, iar asta trebuie să înțeleagă foarte bine copilul tău.

8. Reguli de educație rutieră: siguranța pe bicicletă

• Dacă ai un copil mai mare care merge pe bicicletă, asigură-te că urmează cu sfințenie următoarele reguli:
  • Întotdeauna poartă cască de protecție
  • Asigură-te că bicicleta funcționează perfect (frâne, lumini, etc)
  • Folosește întotdeauna pista pentru bicicletă. Dacă nu există, atunci merge pe partea cât mai din stânga a drumului și face asta cu urechile bine ciulite

9. Reguli de educație rutieră: siguranța într-o mașină ce se află în mers

• În mașină, copilul trebuie să respecte următoarele reguli pentru a fi în siguranță:
  • Trebuie să meargă în scaun de mașină, asigurat cu centura de siguranță.
  • Nu stăm niciodată în picioare într-o mașină aflată în mers
  • Copiii nu se mută de pe un scaun pe altul în autobuz
  • Nu scot pe geam nici o parte a corpului lor.

10. Reguli de educație rutieră: nu te grăbi!

• Copiii pot deveni entuziasmați și grăbiți atunci când vor să se întâlnească cu cineva sau să facă ceva. Iar acest lucru poate fi periculos. Iată ce trebuie să-i învățăm:
• Nu ne grăbim să ne suim într-un vehicul pentru că poate fi periculos
• Stăm calmi, nu ne grăbim pe stradă
• Nu deschidem brusc ușile mașinii, sau facem asta abia după ce adultul ne permite.
• Nu ne jucăm în stația de autobuz sau pe stradă.

Mai jos prezentăm regulile de preveni­re a coronavirusului la locul de muncă, care au fost elaborate de reprezentanții Organiza­ţiei Mondiale a Sănătății și conţin instrucţiuni concrete atât pentru salariați, cât şi pentru angajatorii acestora.

Astfel, regulile în cauză sunt:

• Faceţi curat şi respectaţi regulile de igienă la locul de muncă.
• Promovaţi spălatul regulat şi minuţios al mâinilor.
• Promovaţi regulile de igienă re­spiratorie.
• Consultaţi avertismentele na­ţionale de călătorie înainte de a merge în deplasare de serviciu.
• Sfătuiţi-i pe cei care sunt bol­navi să rămână acasă.
• Creaţi condiţii pentru spălatul regulat şi minuţios al mâinilor.
• Amplasaţi dozatoarele cu solu­ţii dezinfectante în locuri vizibile şi asiguraţi accesul angajaţilor, al partenerilor, clienţilor spre locurile unde ar putea să-şi spele mâinile cu apă şi săpun.
• Suprafeţele (băncile, mesele) şi obiectele (telefoanele mobile, tas­taturile) trebuie şterse regulat cu substanţe dezinfectante.

Informaţi angajaţii, partenerii şi clienţii despre faptul că, în ca­zul răspândirii coronavirusului în comunitatea dvs., persoanele cu febră şi tuse, fie şi una uşoară, tre­buie să rămână acasă.

Promovaţi regulile de igienă respiratorie. Asi­guraţi-vă că măştile chirurgicale şi/sau şerveţelele sunt disponibile la locurile de muncă pentru cei care vor avea rinoree sau tuse, precum şi coşurile de gunoi cu capac pen­tru produsele de igienă utilizate. Creaţi condiţii pentru spăla­tul regulat şi minuţios al mâinilor.

Specialiştii recomandă următoarele reguli de protecţie:

• Spală-te des pe mâini cu o soluție pentru mâini pe bază de alcool sau cu săpun și apă.
• Menține distanța socială – de cel puțin un metru între tine și alte persoane, mai ales de cele care tușesc, strănută și au febră.
• Nu îți atinge gura, nasul și ochii cu mâna.
• Asigurați-vă că dvs. împreună cu oamenii din jurul dvs. urmați o igienă respiratorie bună. Aceasta înseamnă să-ți acoperi gura și na­sul cu un șervețel sau să strănutați și să tușiți în pliul cotului. Apoi aruncați imediat șervețelul folosit.
• Rămâi acasă dacă te simți rău. Dacă ai febră, tuse și dificultăți de respirație, solicită asistență medi­cală și sună în prealabil. Urmărește indicațiile autorităților locale de sănătate.
• Fiți informați cu privire la ul­timele noutăți despre COVID-19. Urmați sfaturile și recomandările autorităților de sănătate cum să vă protejați și cum să-i protejați pe ceilalți de COVID-19.

Quisque porta ipsum quis neque elementum lacinia. Pellentesque ut risus rutrum, tristique lacus nec, mollis risus. Vestibulum mollis erat arcu, eu vehicula purus consequat nec.